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高考语文:2023届高考一轮复习名句情景默写专练 (含答案解析)

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·阳货》中阳货以“日月逝矣,岁不我与”劝说孔子出仕为官。《离骚》中与此句有相似之意的两句是“_____________ ,_____________”。

(2)古代文人擅长用典,借助历史人物、神话传说、寓言故事等表达自己的愿望或情感,言简意赅、委婉含蓄。在《陈情表》中,“_____________,_____________”两句巧用典故,表达了李密的至真孝情和上表目的。

(3)古诗词中有很多以“自”或“空”修饰意象,营造意境氛围,表达诗人因自身境遇或家国命运而生发的孤寂、无奈或感伤的情感,如“_____________,_____________”。

答案:(1)汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与

(2)乌鸟私情 愿乞终养

(3)示例一清角吹寒 都空城

示例二:映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)毕业前夕,临别赠言,老师郑重地写下《离骚》中的"_____________ ,_____________ ";勉励同学们要内外兼修,不断提升自我。

(2)荀子在《劝学》中以木、金为例,强调后天环境和教育对人的影响"_____________ ,_____________ 。"

(3)古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐,如《李凭箜篌引》的"_____________ "和《赤壁赋》的"_____________ ",都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。

答案:(1)纷吾既有此内美兮,又重之以修能

(2)(故)木受绳则直,金就砺则利

(3)老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫的《登高》中“ _____________ ,_____________ ”两句从声音和色彩两个角度描写了夔州的秋天,意境阔大。

(2)中央领导人说:“人民是文艺创作的源头活水。”所以文艺创作者只有扎根人民,创作才能获得如苏轼《赤壁赋》中所说的“ _____________ ,_____________ ”的源泉。

(3)自古以来,诗词与音乐都是相辅相成的,古诗词中提到乐器的诗句数不胜数,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回

(2)取之无禁 用之不竭

(3)示例:我闻琵琶已叹息 又闻此语重唧唧 ╱ 我有嘉宾 鼓瑟吹笙

羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 ╱ 二十四桥明月夜 玉人何处教吹箫

独坐幽篁里 弹琴复长啸 ╱ 葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催

(只要诗句中出现古代乐器,无错别字,都可以得分。)(每答出一句给1分,有错别字则该句不给分)

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》一诗以琵琶女的身世遭遇为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“ _____________ , _____________ ”这两句诗上。

(2)(1)杜牧在《阿房宫赋》中,以“_____________ ,_____________ ”对秦始皇的暴取豪夺、奢靡浪费发出强烈的诘问和严厉的谴责。

(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“_____________ , _____________ ”。

答案:(1)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识

奈何取之尽锱铢 用之如泥沙

沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟/寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)恋人看重的是深情的寄托,是终生不渝的心,所以,《诗经·静女》中男子认为茅草“ _____________ ”,完全是因为“_____________ ”。

(2)欧阳修《五代史伶官传序》中,与孟子的“生于忧患,死于安乐”意思相近的句子是“_____________ , _____________ ”。

(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的名句,而辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中表达同样意思的两句则是“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)洵美且异 美人之贻

(2)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身

(3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《临安春雨初霁》中,“_____________ ,_____________ ”表现诗人日中无聊,暗示其惆怅和郁闷。

(2)《登泰山记》中,“_____________ ,_____________ ”描写日观峰以西诸峰,在晨光的照耀下,红白交错,宛如鞠躬致敬。

(3)古诗词中常常用头发斑白表现诗人的愁苦,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶

(2)绛皓驳色而皆若偻

(3)示例一:艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

示例二:多情应笑我早生华发

示例三:塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑

示例四:君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪

7.补写出下列句子的空缺部分。

(1)王安石在《答司马谏议书》中谈及自己改革的决心:“如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。”屈原《离骚》中也有同样的思考,他用“_____________ ,_____________ ”两句劝说国君要废除旧习。

(2)姜夔在《扬州慢》中,不直说百姓厌倦战争,却说“_____________ ,_____________ ”,体现了词人高超的艺术表现力。

(3)“蛟”“龙”是古代神话传说中的神异动物。古人常将其引入诗文,或绘其威仪,或喻其祥瑞,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)不抚壮而弃秽兮 何不改乎此度

(2)废池乔木 犹厌言兵

(3)示例:上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川/积水成渊,蛟龙生焉

(其他如:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇/熊呢龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅/玉壶光转,一夜鱼龙舞/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文)

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1 )对于“学”与“思”的关系,荀子《劝学》中“_____________ ,_____________ ”两句在对比当中突出了“学”的重要性。

(2 )辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“_____________ ,_____________ ”两句描写了社日的情境,表现了对统治者不思进取、百姓愚昧麻木的忧愤之情。

(3 )古代文人好饮酒,“酒”这一意象常常出现在古诗词中表达种种情感,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也

佛狸祠下 一片神鸦社鼓

明月几时有 把酒问青天(白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡/浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计)

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)面对美好景致,心有所感,却无法用言语表达,此时你也许会想起陶渊明《饮酒(其五)》中的两句诗“_____________ ,_____________ ”。

(2)《师说》中,韩愈用“_____________ ,_____________ ”两句解释了老师不一定要比弟子贤能的原因。

(3)洲、汀、渚,指水滨或水中之地,常有禽鸟飞翔、栖停于其上,古代诗文中对此多有描写,例如:“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)此中有真意 欲辨已忘言

(2)闻道有先后 术业有专攻

评分参考:每答对一空给1分,有错别字该空不给分。

(3)示例一:风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回

示例二:沙鸥翔集 锦鳞游泳

示例三:关关雎鸠 在河之洲

示例四:鹤汀凫渚 穷岛屿之萦回

示例五:拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《项脊轩志》中归有光写祖母的一段文字,简洁而又细腻,其中“ _____________ ”和“ _____________ ”这两个举动,饱含了祖母对孙子的呵护、牵挂和勉励之情。

(2)《短歌行》中,曹操巧引《诗经》中的“_____________ ,_____________ ”两句,借写姑娘思慕爱人,委婉地表达了渴盼贤才的心情。

(3)在古诗中,很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等复杂的感情,如“_____________ , _____________ ”。

答案:(1)以手阖门,持一象笏至

(2)青青子衿,悠悠我心

(3)示例一:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯(杜甫《登高》)示例二:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪(李白《将进酒》)示例三:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)(每空1分)【解析】注意“阖”“笏”“衿”等字的书写,第(3)题属于开放性的默写,符合题意即可。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中,以“_____________ , _____________ ”对秦始皇的暴取豪夺、奢靡浪费发出强烈的诘问和严厉的谴责。

(2)歌曲《我们的新时代》中,歌词“天下归心相拥第一百个春天”,“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“_____________ , _____________ ”的典故。

(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙

(2)周公吐哺 天下归心

(3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟/寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)好战必亡,然而忘战也必亡。南宋诗人林升《题临安邸》中写道“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_____________ ,_____________ ”两句也有着类似的担忧。

(2)荀子在《劝学》中对专注力做了强调,用“_____________ ,_____________ ”以蟹为例从反面来揭示用心不专的坏处。

(3)时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景色来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法,如:“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)佛狸祠下一片神鸦社鼓

(2)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者

(3)渭北春天树 江东日暮云/江碧鸟逾白 山青花欲燃/泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《琵琶行》中不仅描述了居住环境的恶劣,还借乡野音乐的粗俗表达自己精神生活匮乏的句子是“_____________ ?_____________ ”。

(2)《念奴娇·过洞庭》中,词人写招待宾客时,自己舀尽西江水,用北斗星做酒器的句子是“_____________ ,_____________ ”。

(3)古诗词中,作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中,三国人物故事就经常被引用,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听

(2)尽挹西江 细斟北斗

(3)示例:千古江山 英雄无觅孙仲谋处

东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔

三顾频烦天下计 两朝开济老臣心

出师未捷身先死 长使英雄泪满襟

出师一表真名世 千载谁堪伯仲间

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中, _____________ ,_____________ 两句,展现了秦统治者对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜,将其当成寻常事物的情形,体现了秦的奢侈。

(2)《登岳阳楼》中表现诗人的感情已由初登岳阳楼的潜藏喜悦,转为明诉悲苦的两句是:_____________ , _____________ 。

(3)洛阳作为十三朝古都,频繁在唐代诗词中出现,如“ _____________ , _____________ ”。

答案:(1)鼎铛玉石,金块珠砾。(2)亲朋无一字 老病有孤舟

(3)乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。——张籍《秋思》

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《谏太宗十思疏》首段阐明此次进谏是针对君王执政出现的“_____________ ,_____________ ”问题,并用形象的比喻指明其危害性。

(2)古人迎客热情,待客周到。杜甫《客至》中体现热情迎客的句子是“________,________”。

(3)古人常用骏马寄托作者的情怀,唐诗宋词中常常闪现骏马的身影,如“_____________ ,_____________ ”。

答案:(1)不念居安思危,戒奢以俭;

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开;

(3)金戈铁马,气吞万里如虎;马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊;何当金络脑,快走踏清秋;等等。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《雁门太守行》中“_____________ ,_____________ ”从听觉和视觉的角度描写了惨烈悲壮的战地气氛,暗示攻守双方都有大量伤亡。

(2)在《师说》一文中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是:_____________ , _____________ 。

(3)“猿”在我国古典文学中常常用来表达凄楚悲苦之情,如:“_____________ ,_____________ 。”

答案:(1)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫

(2)闻道有先后,术业有专攻

(3)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道难》) 其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。(白居易《琵琶行》)

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《<论语>》十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后,还要求君子“_____________ ”,认为只有这样才是好学的表现。

(2)月亮是客观事物,但在诗人的笔下,月亮也带有主观感情。诗人张若虚独自一人漂泊在外,孤单之情油然而生,因此他在《春江花月夜》中描写的月亮给人的感觉也是孤单的,“_____________ ”一句就是最好的证明。

(3)陆游《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“_____________ ,_____________ ”。

(4)《长亭送别》中运用拟人和设问手法写出送别时离愁别绪乃至伤心落泪的两句是“ _____________ ?_____________。”

答案:(1)就有道而正焉

(2)皎皎空中孤月轮

(3)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑

(4)晓来谁染霜林醉 总是离人泪

18.补写出下列句子中的空缺部分。)

(1)《六国论》中写齐、赵二国虽不赂秦也最终灭亡,但苏洵对齐国“_____________ ”表达不满,对赵国“_____________ ”表示可惜,态度截然不同。

(2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼认为,想保全树木的天性,须做到“_____________ , _____________ ”,其间闪耀着“呵护和放手都是爱”的思辨色彩。

(3)古代诗人常把“鹿”写进诗中,比如欧阳修的“鹿车何日驾?归去颍东田”,借此或展示尚贤的姿态,或寄托隐逸的情怀,再如“_____________ ,_____________ ”.

答案:(1)与嬴而不助五国也 (惜其)用武而不终也

(2)其莳也若子 其置也若弃

(3)示例一:呦呦鹿鸣 食野之苹(曹操《短歌行》)

示例二:且放白鹿青崖间须行即骑访名山(李白《梦游天姥吟留别》)

示例三:树深时见鹿 溪午不闻钟(李白《访戴天山道士不遇》)

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中塑造的曹操“_____________ ,_____________ ”的文武兼备的文武兼备的英雄形象,已经成为国人心中的经典。

(2)《登高》中,杜甫以“_____________ ,_____________ ”打通了景物中时间与空间的界限,把无限感伤寄寓其中。

(3)在古诗文中,诗人常借“鱼”的意象来描绘和谐美好的环境,抒发自由自在的感情,如在我们学过的诗文中就有这样的例子:“_____________ ,_____________ 。”

答案:(1)酾酒临江 横槊赋诗

(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

(3)潭中鱼可百许头皆 若空游无所依(或:沙鸥翔集,锦鳞游泳)

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中“_____________”一句诗人运用多个动词写出弹奏琵琶的手法,从正面体现出琵琶女高超的技艺;“_____________”一句则运用自然环境描写,侧面表现琵琶女弹奏技艺高超。

(2)《劝学》中以马为喻,从反面强调积累的重要性的两句是:“_____________,_____________。”

(3)黄鹂俗称黄莺,常常被赋予美好欢快的象征意义,是中国古诗中常见的意象,如“_____________”“_____________”等等。

答案:(1)轻拢慢捻抹复挑 唯见江心秋月白

骐骥一跃 不能十步

(3)两个黄鹂鸣翠柳 自在娇莺恰恰啼(“千里莺啼绿映红”“隔叶黄鹂空好音”“阴阴夏木啭黄鹂”“几处早莺争暖树”)