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【带班经验】努力不会被辜负!一个班37名学生,34名参加职教高考,全被录取!

我带的19会计2班37名学生,有34名学生参加了职教高考,都收到了录取通知书。很多学生考上了心目中理想的大专院校,如:深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东省外语艺术职业学院、广东工贸职业技术学院、广东农工商职业技术学院、中山职业技术学院、广东行政职业学院等。

两名学生参加工作了,一名男生参军,成为了一名光荣的人民解放军战士。看到同学们迈入人生的新阶段,我真为他们感到自豪!得知34名学生都到学校报到了,我发信息鼓励同学们继续努力学习,珍惜青春美好时光,尽快适应新环境,和新同学友好相处,多参加学校的文体活动,提高综合素质,力争取得更多更好的成绩!

在这三年的班主任工作中,和学生们相处的日子里,我尽心尽责地做好班级工作,我酸甜苦辣、喜怒哀乐都曾经历。我对学生们充满爱心、耐心和责任心,热心辅导学生,真心诚意地对学生,不厌其烦地给他们讲道理。“功夫不负有心人”,学生们在不断地进步。我觉得自己最大的成就感是:引导不喜欢体育运动的学生喜欢上体育运动了;性格脾气不好的学生转变为脾气好、懂事了;缺乏自信心的学生转变为乐观开朗、充满自信了。看到班风班貌好,每位学生都比入学时有很大进步;看到学生们平安、健康、快乐地成长着,家长们很高兴、很满意,打电话、发信息感谢我,我很开心!

就像编辑于老师所说的:这可能就是班主任这份工作的独特魅力所在:过程之中有心酸和困苦,但是也有许多学生给与的感动和难忘的瞬间,然而这一些瞬间,需要的是更有耐心地等待。

1、爱心

苏联教育家马卡连柯说“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。爱如春风化雨,能滋润学生的心田。作为班主任,我关心爱护每一位学生,公正、公平地对待学生,尊重理解他们,细心呵护学生的自尊心。特别是胆量小、成长中遇到挫折的学生,我更加关爱他们,经常和他们谈心聊天,帮助他们打开心结:过去的事已经发生了,没有办法改变,如果沉浸在过去不开心的事里,只能给自己带来心情不愉快,我们只有珍惜现在每一天,快乐地学习和生活,增强自信心,努力拼搏,超越自我,才能取得好成绩,拥抱更加美好的明天!

很多学生以前没有当过班干部,我给他们商量,有学生不愿意当,我就打电话给家长商量,家长也希望孩子多点机会锻炼。有一名男生刚入学时胆量小,缺乏自信。我和简部长经常鼓励开导他,他当了副班长兼体育委员后,变得胆量大了,语言表达能力和组织管理能力有很大提高,主持了多次主题班会,成长为一名阳光帅气、乐观开朗的优秀班干部和三好学生。他做操时,站姿挺拔,精神饱满,动作规范,经常被组织做早操的体育老师表扬,让他站在主席台给全校学生示范,也得到了校长的夸奖。

有一名女生,我让她当班纪律委员、参加演讲比赛,她说以前没有当过,也没有参加过演讲比赛,我找到她和她商量,她愿意当班干部,也愿意参加演讲比赛了,两年半的时间里,她付出很多努力,收获颇丰。她在作文中写道:……我从开始的害羞胆怯到落落大方,从容的面对所有陌生人;从一年级的新生演讲比赛二等奖到广州市演讲比赛二等奖、广东省演讲比赛三等奖;从班级纪律委员到校学生会社实部部长;从优秀班干部到校优秀部长,两年多来,我在不断地成长和进步,这离不开班主任的教育和栽培。

2、耐心

“十年树木,百年树人”,教育是一个漫长反复的熏陶和渗透的过程,不可能立竿见影。每个学生成长环境不同,个性不同,而且每个学生的思想和心理又是在时刻变化的。

刚开学时,有部分学生自觉性差,做事拖拉,不能遵守校规校纪。我经常给学生讲道理,强化规则意识:“无以规矩不成方圆”,国有国法,校有校纪,班有班规,我们每个人都要践行《社会主义核心价值观》、认真学习《中职生文明公约》,在平时的学习和生活中,养成良好的文明行为习惯,做个遵守国家法律法规、遵守校纪校规的学生,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,毕业工作后,在单位做个好员工。

有几名学生学习目标不明确,有不想读书,想退学的;有不想考专业技能证,不想参加高职高考的。我多次给他们讲读书和考专业技能证的重要性,找德育部简部长,找与他们关系好的同学做思想工作,后来他们改变了想法,做到了认真学习,考取了专业技能证并考上了大专院校。

3、诚心

“亲其师,信其道”。诚心是学生和老师沟通的桥梁,是师生之间感情鸿沟缩小的法宝,只有让学生感受到了班主任的爱心之诚,才能达到师生心灵的沟通和情感的共鸣。我用真情实感去打动学生,感染学生,教育学生,用诚心赢得学生们的信任。我和学生的关系是:课堂上是师生,课下是朋友。除了关心学生的学习、生活和身体健康,我更加关注学生的心理健康,经常和他们谈心聊天,走进学生的内心世界,做他们的良师益友,培养学生善良品质和乐观开朗的性格,让学生拥有阳光洒脱的气质。在学生考证和参加运动会后,我买水果、饮料,花生、瓜子等零食奖励同学们,邀请任课老师和全班同学一起庆祝。此外,我以真诚友善的态度和家长沟通交流,在孩子的教育方面达成共识,有时也向家长提出合理化建议,促进亲子关系和谐。

看到有的学生站姿、坐姿不直,有些含胸驼背,我真诚地提醒他们:你们平时一定要注意站姿、坐姿、走路姿势,趁年龄还小,要有意识地纠正过来。有的学生因为以前不按时吃饭,经常胃疼,我语重心长地对同学们说:“人一辈子不容易 ,健康最重要,中国有句老话说得好‘人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌’。你们一定要按时吃饭,保养好身体。有时不是饭菜不好吃,是你们现在的生活太优越了,太挑剔了。你们知道吗?现在世界上的战乱国家还有吃不饱,穿不暖的孩子,我们生活在和平安定、国富民强的中国是多么的幸福,要好好珍惜。我们要怀着一颗感恩的心,不要为国家和家人添乱,从少生病开始。你们自己如果生病了,家长和老师操心担心、给医生增加工作量。特别是疫情期间,更要爱惜自己、保护好自己,不要给医护人员添麻烦。

没有规律的生活,早上经常不吃早餐,对身体不好,影响一整天的学习,如果偶尔有一餐不吃,对身体影响不大,如果经常不按时吃三餐饭,有学生午餐也不吃,吃零食,你们的肠胃功能就会减退了,会影响身体的其它器官和系统,影响你们的生长发育,身体抵抗能力越来越差,你们现在是青少年时期,长身体的大好时光,错过了长身体,一辈子都会受影响,以后会后悔的。你们要多学点医学保健、营养学知识,很多严重的疾病都是由轻微的逐渐恶化的。比如有的人刚开始得胃炎,如果不注意保养,接着是胃溃疡,最后发展严重的就成了胃癌。如果有轻微的肠胃炎,每天按时吃饭,胃炎会慢慢好的,因为胃有自我修复愈合的能力。不要胡吃海喝,要饮食规律,早上吃好,中午吃饱,晚上吃少。少吃垃圾食品,如辣条、炸薯条等,少喝饮料,奶茶、可乐等,多喝点温开水。平时参加适宜的体育锻炼,增强体质。身体是革命的本钱,平时爱惜身体,保持健康的生活方式,多保养、多调理,你自己和你的家庭命运,都掌握在你的手里!世界上最贵的床,就是病床。可以有人替你开车,替你赚钱,替你花钱,但没人替你生病,打针时没有人替你受疼。健康,是一种责任!”

4、责任心

班主任是全班学生的组织者和管理者,是学生全面发展的引路人,是连接学校与学生之间的纽带,责任心是做好班主任工作的前提,表现为自觉地把份内的事情做好,上对学校负责,下对学生负责两方面。通过主题班会、个别谈话、家访等形式,积极带领全班同学参加文体活动和比赛,使学校的各项工作得以很好的贯彻落实,做到了迅速及时、准确无误,我时间观念很强,学生的医保表、免学费表、学生信息表、实习工作等资料都能提前完成。

我经常深入学生中间,经常与家长、任课老师、宿管老师沟通交流,了解学生的学习、生活和思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,有针对性地进行思想教育工作,以“疏导”为主,并及时积极地把班级的问题向专业部、学生科反馈,从而达到学校和学生双方满意。我经常给同学们讲:我们生活在社会里,每个人都有自己的职责所在,作为一名学生,不要做有损学校和班集体的事,做事要积极主动、细心,不要让别人催,早晚都要完成,不如提前保质保量完成。我注重对学生进行爱国主义教育、生命安全教育、文明礼仪教育和感恩教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

5、宽容心

教育需要严慈相济,当学生做错事了,老师一般都会及时地提出批评指正。有的住校生周末回到家沉迷玩手机游戏,也不主动找父母亲说话,在家对父母亲的态度也不友好,不帮着做家务。有的父母亲平时忙于工作,缺乏和孩子沟通。个别学生脾气性格不好,自我中心严重,不尊重他人,不能和同学友好相处,在学校,不服从老师的说教管理,顶撞老师,有时说不文明的话伤到老师,有时真的会有忍无可忍的感觉,气的血压要上升,为了不想和学生发生正面冲突,用“忍一忍,风平浪静,退一步海阔天空”那句话安慰自己受伤的心灵,尽量做到快速调整好心态,投入到工作中。

我用欣赏的目光关注学生的闪光点,用期待的心情去塑造学生,不放弃任何一位学生。课后,我苦口婆心地给他们讲道理:人是社会的人,社会是人的社会,一个人很难在社会上独立生存,每个人和他人都有着千丝万缕的联系,我们要怀着感恩的心,学会尊重他人,换位思考,要控制好自己的情绪。家长和老师辛勤地教育培养你们,你们还动不动向他们发脾气。在外边,向别人发脾气,如果遇到厉害的人,可能会挨打。有几次,我为几名学生之间闹矛盾的事疲惫不堪,感觉自己无能为力了,就向德育部简部长求助,我们两个分别做几名学生的思想工作,天都黑了,才离开学校。有时和家长微信、打电话,向家长汇报学生在校表现情况,做好家校共育工作,助力学生健康成长。在多次的教育下,学生意识到自己的错误,决心改正,做到了文明有礼,尊重师长,团结同学。

6 、热心

让每一位学生“身心健康,快乐成长”是家长和老师的愿望,更是学校教育追求的目标。作为一名体育老师,我经常向学生们传播陶行知先生“健康第一”的理念。除了上体育课,我早上和下午经常带学生们做操、跳绳、踢毽球、体能训练,让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

上体育课时,我教学生们正确的站姿、坐姿和走路姿势,提醒他们走路一定要抬头挺胸,眼睛平视前方,如果有人弯腰驼背,我就会提醒:好的气质从挺拔的身姿开始,驼背总是给人无精打采的感觉,每天可以背靠墙站立几分钟,慢慢会纠正过来的。在学校每周十项评比的早操一项中,我班学生都能做到快静齐,站姿和广播操动作规范,精神饱满,全校得分经常名列前茅。我班是全校站姿、精神面貌最好、做操最好看的班级。体育老师整队时,是以我班为基准队列。两年半坚持下来,班级学生身姿都挺拔,很少生病,特别是三年级第一学期,没有一名同学生病。

我发挥自己的特长,热心地辅导学生参加校运会、征文、演讲、朗诵等比赛。活动的开展不仅丰富了学生的课内外生活,而且提高学生的胆量、语言表达能力、写作能力、人际交往能力、组织管理能力,培养了学生团队协作的集体主义精神;辅导学生英语、数学,对他们的成绩提高起了促进作用。

在专业德育部简部长的关心帮助下、在科任老师们的辛勤培养下、在家长们的支持和配合下,通过师生共同努力,取得很多成绩,如:校运会团体职一年级第三名、职二年级第二名、职三年级第一名,诵读比赛一等奖、阅读比赛一等奖、元旦文艺汇演二等奖、校先进班集体、优秀团支部、白云区魅力班级。很多学生积极参加学校运动会、演讲、征文、语文、数学、英语、书法、专业技能等比赛获奖。白云区、广州市、广东省的征文、演讲比赛,有多名学生获奖。一名学生荣获广东省职业院校财金综合技能比赛二等奖;两名学生荣获中国商业会计学会举行的会计技能比赛三等奖;多名学生荣获“百城联赛”会计技能比赛二等奖、三等奖。

最后,我用在学校班主任分享活动表演时说的台词做个总结,这也是我当多年班主任的体会。那天,我站在舞台上,精神饱满,信心十足,表现得落落大方,言语生动形象,声情并茂,还配有可爱活泼的肢体动作,如:当我用手抚摸脸颊照镜子时,微笑着说“看看自己有多美?”简部长拿镜子对着我,俏皮地歪着头,笑眯眯地看着我,对我说:“美!”幽默风趣的精彩表演,赢得了学校领导、老师们的夸奖和热烈的掌声。

《我骄傲,我是这样当班主任的》

1、我爱拍。拍出山河的壮美,拍出花草的娇艳,拍出猫猫狗狗的可可爱爱;我爱写,写心情、写故事、写感动,写出自由和快乐,写出来奖状一张张。

2、我爱聊。和学生、家长聊,聊的学生心情好,聊的家长开怀笑。

3、Study hard and make progress every day。体育老师英语好,数学、征文、演讲,辅导学生全在行。

4、镜子,我的爱。每天一遍又一遍,看看自己有多美,别人夸我:前凸后翘,身材好,我的学生必须美,抬起头,挺胸膛 ,多运动,好健康 !

5、大红、粉红、橙红,我都爱。热情、积极、乐观又开朗,学生开心我开心,学生快乐我快乐!

附:一名女生读三年级时,我和她谈话后,她写的感悟