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力迈国际高中作业&笔记检查周活动成果展

少成若天性,习惯成自然

对学生的作业和笔记进行定期检查,是我校的一项惯例。力迈国际高中自建校以来一直非常重视学生笔记记录和作业完成情况,并定期开展作业&笔记检查活动。科学合理有效的作业不仅能帮助同学们巩固课堂知识、提升综合能力,还培养了良好的学习习惯;同时能够帮助教师检验教学成果及改进教学方案。我们认为:好习惯能够主宰精彩的人生。

上周,力迈国际高中开启了为期一周的作业&笔记检查活动,同学们上交了自开学以来所完成的各科笔记和作业。各班班主任及任科老师在会议室对学生的各科笔记和作业进行有条不紊的检查,力迈国际高中常务校长Betty Rao全程关注、指导。Betty Rao指出此次作业和笔记检查重在关注各科老师每天的作业布置情况、学生作业完成的效率,以及通过学生的作业和笔记本折射出的老师对学生学习情况的了解、跟踪情况。

结合学生实际情况,从作业笔记类型、教师批改情况、作业完成情况、特色作业等方面入手,各科老师与班主任认真观摩、记录,并进行探讨。老师们从作业和笔记是否完成、是否订正、是否有改错痕迹、书写是否工整、整体认真程度等角度去全面了解学生的学情,引导学生重视落实,重视效率,不断培养认真的习惯;同时给各备课组及时反馈,为下一步更有针对性指导学生奠定良好基础。

一行行整洁美观的字迹、一道道认真仔细的答题、一次次严谨苛刻的订正……都是同学们成长的足迹。老师们一边翻阅,一边拍照、记录。优秀的笔记、作业凝结着师生们辛苦付出的汗水。一起来看看同学们的笔记和作业吧~

我校召开专门会议,对此次活动进行总结。从作业和笔记的检查结果看,老师们严格遵守“有布置必批改”的原则,对布置的书面作业履职尽责,及时、认真地进行批改;对布置的作业做到全批全改,督促学生进行二次订正并复批。力迈国际高中的老师们布置作业有广度,设置作业有维度和梯度,能够充分与生活实际相结合,任务设置场景化;老师们还利用作业和笔记与学生互动,充分发挥评价激励的作用,体现我校全场景育人的理念。同学们的作业和笔记完成地更加规范,上交及时,这反应出学生良好的学习习惯和端正的学习态度。

我国伟大的教育家孔子说:“少成若天性,习惯成自然。” 年少时养成的习惯就像人的天性一样自然、坚固,甚至就变成了天性,这种习惯和天性会指引着我们走向成功、创造奇迹。在每天的作业任务中,同学们形成了善于思考、乐于探究、终身学习的好习惯和坚持不懈、坚忍不拔的毅力。这些美好品质能够引领着我们追逐星辰大海!

文字:顾峰军

图版:张嘉津、行晋